++++++++++++++++++++++++++
TitleВикторина по рассказу Чехова «Студент»Title
*****************************************************************
Как звучит фамилия главного героя рассказа?
Крестовоздвиженский
Великопольский
Благовещенский
Великопольский
*****************************************************************
Где учится Великопольский?
В духовной академии
В Московском университете
В юридической академии
В духовной академии
*****************************************************************
Как зовут дочь Василисы?
Дуняша
Липа
Лукерья
Лукерья
*****************************************************************
Какую евангельскую историю Иван рассказал женщинам?
О воскрешении Лазаря
О трех разбойниках
Об отречении Петра
Об отречении Петра
*****************************************************************
Как Василиса реагирует на рассказанную Иваном историю?
Она смущается
Она плачет
Она становится задумчивой
Она плачет
*****************************************************************
Как Лукерья реагирует на историю, рассказанную Иваном?
Она смущается
Она смеется
Она закрывает лицо руками
Она смущается
*****************************************************************
О чем размышлял Иван после того, как продолжил свой путь?
О реакции Василисы и её дочери на библейскую историю
О ничтожности человека
О пути, который он выбрал
О реакции Василисы и её дочери на библейскую историю
*****************************************************************
К какому выводу приходит Иван?
Василиса растрогалась потому, что он умеет хорошо рассказывать
Василиса заплакала потому, что Пётр и его душевные переживания имеют какое-то отношение к ней самой
Василиса долго не разговаривала ни с кем, кроме своей дочери
Василиса заплакала потому, что Пётр и его душевные переживания имеют какое-то отношение к ней самой
*****************************************************************
Какое открытие сделал для себя Ива в ту ночь?
Все события прошлого связаны с настоящим, они имеют смысл для его современников
Человек слаб по своей природе
Самый главный дар, принесенный человечству — это умение прощать
Все события прошлого связаны с настоящим, они имеют смысл для его современников
*****************************************************************
Какой образ использует Чехов, говоря о связи времен?
Нити
Каната
Цепи
Цепи
*****************************************************************
++++++++++++++++++++++++++
